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汽车工程系召开2019-2020学年第四次工作会

发布日期:2019-10-18浏览量:
        根据汽车工程系的工作计划安排,10月10日下午,汽车工程系2019-2020学年第四次工作会,会议由系主任李参主持,汽车工程系全体老师参加会议。
        首先,李参主任对近期工作做了总结,对近期教师状态,学生状态相对比较满意,大部分教师已经融入到教学工作中去,学生也已经融入到学习中去,系部各项工作有条不紊的进行。
        然后,李主任带领全系所有教师重温汽车工程系第二个五年发展规划,发展核心:博学 笃教 务实 创新  发展措施:一体 两翼 三化 四标准 五对接。对于本规划的实施和实现李主任又重新对大家进行了讲解,为了能让系部教师完全理解并且能有有力的抓手,李主任提出了两个五年想对比的理念,让教师们对过去五年的经历和未来五年的规划相对比。过去五年汽车系处于发展阶段,我们要把汽车系做大,在学院有汽车系的一席之地,到今年汽车系初具规模之后,响应国家职教二十条要求,要把汽车系进一步做强,让汽车系成为学院的品牌,成为学院的一面旗帜。相应的在汽车系的新发展之下,所有教师应该怎么对自己进行规划。李主任提出以下八条对比;过去的五年:1、加入汽车工程系以来我做了什么?2、哪些是主动完成的?3、工作创新点在哪里?4、突出业绩体现在哪里?未来的五年:1、面对新发展我想干什么?将要怎么干?2、我擅长什么?3、我能主动做什么?4、我想在什么样的团队环境工作?这些对比让教师能更加准确的定位自己的发展方向和努力方向。
        随后,李主任又带领大家重温了职教二十条,职教二十条是我们身为职业教育工作者,特别是教师队伍必须熟记于心的理念。对于职教二十条的理解,相应的职教工作者应该把握真正“双师型”教师不仅仅是证书体现的结果,更应该具有真正的“双师型”教师的素质和能力;把“双元制”模式的教育融入到教学中,做到“育”、“技”并重;对于学生的培养要按照“1+X”的要求进行培养。
        最后,李主任对此次会议进行总结,希望系部教师都能够不忘初心,牢记使命,结合两个五年的对比,对自己有个新五年的规划,以适应系部发展,适应新时代的发展。

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